მოსწავლის ნამუშევარი

მეშვიდე დღის რეფლექსია

დღევანდელ  დღეს  ვისწავლეთ  თუ  როგორ  შევქმნათ  ბროშურები,  ბუკლეტები.მუშა-

ობა  ძალინ  სახალისო  იყო,რისთვისაც  მადლობას  ვუხდი  ქალბატონ  ლალის.

მეოთხე დღის რეფლექსია

დღევანდელი  დღე  ძალიან  ნაყოფიერი  იყო.ვისწავლეთ  პორტფოლიოების  გასაჯაროება,ბლოგის  გადაქცევა  საიტად.ასევე  გავეცანითშეფასების  დროის  ჩარჩოს.მადლობას  ვუხდი  ქალბატონ  ლალის.

პროექტებით  სწავლების  მიზნები.
მოსწავლეები  მოიძიებენ  ინფორმაციას  ინგლისურ  და  ქართულ  ენებზე  ჯანსაღი  და  არაჯანსაღი  საკვების  შესახებ.დაადგენენ  რა  სასარგებლო  და  მავნე  ნივთიერებებს  შეიძლება   შეიცავდეს  ესა  თუ  ის  საკვები.
მოსწავლეები  აწარმოებენ  გამოკითხვას  როგორ  იკვებებიან  დღევანდელი  ახალგაზრდები,როგორ  პროდუქტებს  ანიჭებენ  უპირატესობას.
მოსწავლეები  მოიძიებენ  ინფორმაციას  ინგლისურ  და  ქართულ  ენებზე  რა  უარყოფითი  შედეგი  შეიძლება  მოჰყვეს  არაჯანსაღი  საკვწბის  მიღებას.

მეორე დღის რეფლექსია

მე ამ ტრენინგმა გარკვეული ცოდნა მომცა ბლოგის შექმნის შესახებ. გავეცანი 21-ე საუკუნის დოკუმენტს, ვიმუშავე  გუგლში, ვისწავლე  კორექტირება, გავეცანი სასწავლო პროექტის  დაგეგმვის  ნიმუშებს, გუგლ-დრაივში  შევქმენი ელექტრონული პორტფოლიო.

იდეა

ჩემი  პროექტის  იდეაა  ,,ოჯახი''.  იდეის მიზანია  მოსწავლეებმა  იმსჯელონ  საკუთარი  ოჯახის  წევრების  შესახებ.  თითოეულმა  მათგანმა  უნდა  წარმოადგინოს  მისი  ოჯახის  წევრების  სურათები  ან  შეუძლიათ  დახატონ  ისინი  და შემდეგ  აღწერონ.  ბოლოს  მოსწავლეები  გააკეთებენ  თავიანთი  ნამუშევრების  პრეზენტაციას  კლასის  წინაშე.